孩子上了幼儿园，离开父母的视线，没有父母的照顾呵护，进入到一个全新陌生的集体，孩子需要适应。有的孩子刚上幼儿园，哭上一个星期才慢慢适应，有的孩子则如鱼得水，

　　幼儿园可以说是孩子踏入的第一个“小社会”，孩子需要具备一定的社交能力，才能适应环境，即便是社牛孩子，也会碰到各种各样的问题，问题来临的时候，妈妈要帮助孩子解决问题，不要给孩子造成社交心理障碍。

　　孩子满腔热情想和某个小朋友玩，可这个小朋友不想和咱家孩子玩，还怂恿她的好朋友不和孩子玩，孩子有点儿失落，不开心，不明白为什么会这样。

　　告诉孩子：“别的小朋友不想和你玩，不要勉强别人，每个人都有自己的好朋友，你不能保证每个人都会喜欢你，也不必因为这样而看轻自己，相信自己仍然是有人格魅力的，和志同道合的朋友在一起，才更开心。”

　　孩子回来告诉你：“今天有个小男孩推我了。”幼儿园里小朋友互相推搡是常有的事，大多是无心之举，告诉孩子可以反击，不能被动挨打，还可以告诉老师，让老师制止这种行为。

　　有的孩子即使老师出面批评，也还是我行我素，那就敬而远之。过一段时间，孩子觉得无趣，这种行为也会消失。告诉孩子如果被打，不能漠视，口头警告，反击，告诉老师，都是提醒帮助孩子，幼儿园需要健康安全的环境。

　　孩子感觉老师不喜欢自己，告诉孩子，这是错觉，班上这么多学生，可能老师没听到你的回答，但是老师心里是喜欢你的。只有树立老师在孩子心目中美好的形象，孩子才会更喜欢老师，喜欢学习，喜欢幼儿园。

　　问问孩子，为什么会有这种感受？同时告诉孩子积极踊跃参加集体活动，从点滴做起，从细节做起，成为优秀的自己，会得到老师更多的关注和喜欢。

　　没有十全十美的完人，孩子可能会有弱点，而这个弱点被某个小朋友放大，成为嘲笑的对象。告诉孩子：“不要把这件事放在心上，嘲笑别人是没有素质的行为，如果别人有弱点，我们也不要嘲笑别人。”

　　同时让孩子了解自己的不足之处，可以帮助孩子一起努力改变，强大自身的力量，提高综合素质，我们做不到完美，但可以不断追求完美，是一种积极上进的力量。

　　幼儿园里面的社交秘密，让孩子早知道，提高孩子的逆商，让孩子多读一些相关绘本，做好心理准备，应对各种问题，不至于碰到问题就乱了方寸。

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