“垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。”简单几个句子，组成了一首题为《溪边》的童诗，为孩子们留下一段段童真童趣的回忆。

　　这些小诗里的场景和回忆渲染成了一幅“童年的水墨画”，作为人教版小学《语文》三年级（下）教材课文，它们引导着孩子用一双发现美的眼睛去感知大千世界。诗歌的作者，正是著名儿童文学作家张继楼先生。

　　张继楼是我国成就卓著的儿童文学作家之一，20世纪50年代起，他就在儿童文学的花园里酿蜜。日前，重庆市西南大学出版社全新推出了“张继楼儿童文学精品书系”。近日，新重庆-重庆日报记者随出版社工作人员专程为老先生送去新书。98岁的张继楼乐得像个孩子，他说自己有个心愿：我要带着爱，继续耕耘在儿童文学的花园。

　　“真的没想到，我写了一辈子的书，一次出齐5本，还是平生第一次。谢谢你们！”从重庆市西南大学出版社原副社长、西南大学中国新诗研究所教授蒋登科手里接过“张继楼儿童文学精品书系”时，张继楼一边不住地感谢，一边双手接过新书，郑重地放在面前，反复打量、摩挲。老人那双阅尽沧桑的眼睛原本有些浑浊，此刻却闪闪发光。

　　张继楼说一口带江苏腔的普通线年肄业于上海美术专科学校西画系，新中国成立后，张继楼随西南服务团来渝从事革命文艺工作，曾任重庆市文联创联部主任、重庆市作协副主席、四川省作协儿童文学创作委员会副主任等职。“我今生最幸福的事，就是为孩子们写了一辈子。”他说。

　　早在学生时代，他便在报刊上发表诗歌、散文。来到重庆后，他的写作重点转向了儿童文学。“儿歌、儿童诗歌、童话，凡是孩子们喜欢的我都写，估摸写了50多本书。我不想写成人的，因为写儿童文学最让我高兴，和小朋友摆摆龙门阵，我就开心，现在年纪大了，只能偶尔写写儿歌了，但只要能写，我就要一直写下去。”

　　“当代中国，毕生从事儿歌、童诗创作而且成就卓著的作家，恐怕只有10个。上海有圣野、鲁兵、任溶溶、张秋生，北京有柯岩、金波、樊发稼、聪聪，浙江有田地，而在整个中国西部（大西南、大西北）却只有一人，这就是重庆的张继楼。”北京师范大学教授、知名儿童文学理论家王泉根说，70多年来，张继楼用真诚与爱心浇灌着中国西部的儿童文学，“他在默默地拓宽与建构属于他自己的童诗天地。他有他自己的美学追求与艺术个性。”

　　张继楼一生成果丰硕，给孩子们营造了一个美好纯真的童诗王国。这次全新推出的“张继楼儿童文学精品书系”，主要集中于他在20世纪90年代以来创作的作品。“张老的创作包括儿歌、童诗、童话、散文等，作品多次被选入小学教材，我们精选了他的儿歌和散文细致打磨，分《知识儿歌娃娃爱》《我陪爷爷找童年》《彩色颂歌献祖国》《小蜗牛想旅游》《雨中音乐会》5卷出版。”该书系责编李晓瑞介绍，书系所选作品生动有趣、真挚动人，能在优美意境中带给小读者全新感受，让小读者沉浸式体验儿童诗歌韵味，也能让成年人重新回味童年记忆。

　　“儿童文学创作是张继楼先生一辈子坚持的东西，他熟悉儿童心理，善于在选材和创作中精准把握儿童的认知规律，并将精美的语言和质朴的情感巧妙地融合在一起。他的作品主要面向低龄学前儿童，特别生活化，有音乐美，朗朗上口，他的儿歌倡导一种乐观向上的人格修养，同时又寓教于乐，增长知识。”蒋登科说。

　　身为张继楼的忘年交，蒋登科对张老十分敬重，二人相识于20世纪90年代，“他的作品对孩子影响很大，更难得的是他一辈子都有童心。我记得以前每一次跟他一起参加作协的儿童文学活动，他都戴红领巾、行队礼。张老很早走上革命道路，一辈子都是一个很正直的人，对于文坛的各种问题，他都仗义执言，满腔赤诚。”

　　带着敬意，蒋登科牵头策划了这套书系。“前几年，我们曾出版《张继楼童话集》，入选农家书屋，反响很好。那之后，张老给我写信，说他还有一套书，没有出版。我带着出版社编辑去他家，他拿出11本自己编订的手稿。我们带回出版社，重新整理、录入，最后编辑成了5册。我们不但精心打磨文字，还制作了精美的插图。历经曲折，这套书现在出版了，我们专程给他送来，他很高兴，作为出版人，我们心里也踏实了。”

　　“重庆有这么一位了不起的儿童文学作家，应该让更多人读到他的作品。”蒋登科说，“1926年出生的张继楼老师，可能是重庆知名作家中最年长者，他还在坚持读书、写作，身为出版单位，我们有责任去传承，帮他把心血转化为书籍，这也是为文化强市建设尽了绵薄之力。”

　　张继楼：我从上海参军到重庆后，进入重庆市文联编刊物。当时文联有很多驻会作家，他们要深入生活，到工厂去，到农村去。我因编务在身，无法下去，但心不甘，也想写点什么。我在农村长大，从小记得不少传统儿歌，就想从儿歌入手，搞儿童文学。那时我已有一个女儿，用不着去幼儿园、在家就能体验儿童生活。于是开始写儿歌，并尝试投稿。很快被采用后兴趣就更大，成了终生爱好。

　　张继楼：儿童文学反映的首先必须是儿童生活，用的是儿童语言，刻画的是儿童的思想感情。当然，儿童文学也可以写和儿童有关系的成人的生活，但必须以儿童的语言、儿童的思想感情来刻画。说到底，想要写出好的儿童文学，首先是要有一颗童心。以童心回忆自己的童年，以童心接触周围的儿童，然后才能进入创作。

　　张继楼：读书可以从儿歌开始，儿歌天真烂漫、朗朗上口，能帮助孩子们建立起审美，收获愉悦，一定要多读，读优秀的儿歌，可能是未来接受教育的第一步。（文/记者 赵欣）

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